Marcelo Aguirre
Calidad General
7.9
Lo Recomiendan
71%
Nivel de Dificultad
2.7
Etiquetas para este Profesor
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CALIFICA DURO (8) INSPIRACIONAL (11) BRINDA APOYO (9) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (3) MUCHAS TAREAS (4) LA PARTICIPACIÓN IMPORTA (13) BARCO (1) ASISTENCIA OBLIGATORIA (7) LAS CLASES SON LARGAS (4) ASPECTOS DE CALIFICACIÓN CLAROS (3) CLASES EXCELENTES (11) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (17) PREPÁRATE PARA LEER (1) POCOS EXÁMENES (2) MUCHOS PROYECTOS GRUPALES (1) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (3) MUY CÓM
45 Calificaciones de Estudiantes
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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21/Abr/2017
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Educación no formal y Psicologia Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Alto |
La Participación ImportaInspiracionalTomaría su clase otra vez
Es muy claro, tiene un buen lenguaje corporal con un contacto visual importante, comunicacion clara y precisa y con una dinamica de clase interesante y abierta. |
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17/Feb/2017
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Herramientas Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 24 Interés en la Clase: Alto |
Aspectos de calificación clarosClases excelentesTomaría su clase otra vez
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05/Ago/2015
REGULAR
4.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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referencial 2 Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: N/A Interés en la Clase: Medio |
BarcoAsistencia obligatoriaLas clases son largas
inseguro y poco claro, no tuve buena experiencia en su curso |
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05/Ago/2015
BUENO
9.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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referencial II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónMuchas tareasLa Participación Importa
Excelente abordaje a la extensión, investigación y enseñanza en facultad en el área de la psicología. Buenísimas clases, muchísimos aportes. |
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05/Ago/2015
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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referencial I Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 10 Interés en la Clase: Alto |
Califica DuroInspiracionalBrinda apoyo
Genera una mirada constante con uno mismo y una misma desde lo emocional, en el proceso dentro de la facultad como estudiante |