Pilar Chargoñia
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Ciudad: Montevideo, Uruguay
Departamento/Facultad: FHCE/TUCE
Ciudad: Montevideo, Uruguay
Departamento/Facultad: FHCE/TUCE
Calidad General
8.8
Lo Recomiendan
90%
Nivel de Dificultad
3.4
Etiquetas para este Profesor
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INSPIRACIONAL (3) CLASES EXCELENTES (4) TOMARÍA SU CLASE OTRA VEZ (3) ASISTENCIA OBLIGATORIA (1) RESPETADO POR LOS ESTUDIANTES (4) ASPECTOS DE CALIFICACIÓN CLAROS (2) DA BUENA RETROALIMENTACIÓN (2) PREPÁRATE PARA LEER (1) MUCHAS TAREAS (1) BRINDA APOYO (1) LOS EXÁMENES SON DIFÍCILES (1) CALIFICA DURO (1)
10 Calificaciones de Estudiantes
| Calificación | Clase | Comentario |
|---|---|---|
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26/Mar/2024
REGULAR
4.0
Calidad General
2.0
Facilidad
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Taller Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 6 Interés en la Clase: Alto |
Califica Duro
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02/Mar/2024
BUENO
10.0
Calidad General
10.0
Facilidad
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Taller I y II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 24 Interés en la Clase: Alto |
Respetado por los estudiantesClases excelentesTomaría su clase otra vez
Ama el oficio de correctora y ama enseñar, se nota en cada clase. Es generosa con sus saberes y exigente. |
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28/Abr/2022
BUENO
8.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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Taller Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 24 Interés en la Clase: Alto |
Respetado por los estudiantesLos exámenes son difíciles
Es una buena profesora con una gran experiencia como Correctora. Sabe mucho y responde rápido a todas las dudas. No me gustó que tuviera un grupo de alumnas favoritas y, sobre todo, que lo demostrara tan abiertamente. Pero la recomiendo, aprendí mucho con ella. |
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28/Abr/2022
BUENO
10.0
Calidad General
8.0
Facilidad
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Taller II Asistencia: Obligatoria Calificación Recibida: 23 Interés en la Clase: Alto |
Muchas tareasBrinda apoyoClases excelentes
Excelente profesora |
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07/Mar/2022
BUENO
9.0
Calidad General
4.0
Facilidad
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Taller I Asistencia: No obligatoria Calificación Recibida: 8 Interés en la Clase: Alto |
Da buena retroalimentaciónPrepárate para leerInspiracional
Excelente docente. Preocupada por el aprendizaje de los estudiantes. Dedicada en su tarea. |